WISROOM2.0智能教室系统正式亮相 全面对外开放

作者:采集侠 发布时间:2019-10-10 05:21:33 点击数:163

“2019年上半年跟好未来的合作落地后,我们的老师说,本来西部是坐着‘绿皮车’在追赶北上广,现在我们终于坐上了‘高铁’。我们也一定要抓住这趟‘高铁’,追上最快的发展时代。”

银川市西夏区第十小学校长周彩红的一席话,让外界体味到了西部教育的不易,却也让场下数百位教育行业从业者看到了希望。

7月18日,来自公立校、教培机构、科研机构、教育企业、科技公司的数百位观众出席了2019好未来TI教育智能大会。他们或是想打探行业先行军的最新动态,或是一解教育公司涉足科技的好奇心,亦或期待与好未来携手合作……

不过,此次大会并没有让他们失望。会上,好未来WISROOM2.0智能教室系统、教研云、智能硬件T-Box等最新研发成果正式亮相,并发布了AI开放平台,宣布将内部核心业务运用的AI技术全面对外开放。

WISROOM2.0智能教室系统正式亮相 全面对外开放

这一系列举措,不仅让行业看到了一个重新定义科教的好未来,更看到了以 “厚道”精神自我约束的好未来。

作者:钱皓、平梦菲

01

行业痛点下的科技渴求

“楔子者,以物出物之谓也。”在戏曲、小说中,楔子一般放于篇首引出正文,而这则“厚道”故事的楔子,在于当下教培行业的三大痛点。

痛点一:国内教培行业市场分散,甚至综合好未来、新东方几大头部之力,总市场份额也仍然不足5%,由此体量小的玩家于行业竞争中更显乏力。

由于教育品牌沉淀周期较长,且技术、资金壁垒的缺位造成准入门槛偏低,有口碑、有生源的优质师资即可自立门户,导致教培行业格局分散。如此背景下,体量小的玩家难以掌握从招生、运营到教研全链条的竞争优势,往往面临“缺师短课务管理”的发展瓶颈,逐渐落于下风。

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痛点二:优质教育资源地域供给不均衡,偏远地区难以享受与一二线城市无差别的教育条件。

去年年底刷屏的《这块屏幕可能改变命运》一文,便鲜明地描绘了教育的两条平行线:一条是成都七中,学生可以享受到最优质的各类资源、实现德智体的全面发展,造就了一本率超九成的神话;另一条则是贫困地区的248所高中,由周边大城市“挑剩”的师生组成,无论是资源、能力还是见识,都与前者存在不小的落差。强烈对比下,也揭示了不同地区受教育机会的不平等。

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痛点三:科教的含义朝着“因材施教”的终局不断演进,但科教渗透率整体仍偏低,多数教培机构难凭一己之力实现智慧化转型升级。

从“内容+教育”、“互联网+教育”再到“AI+教育”,行业不断呈现出将科技元素融于教育的趋势,然而第二进程尚在爬坡阶段,目前渗透率为24.3%,新科教的普及更是遥遥无期,体量小的教培机构在如此趋势面前更是有心无力。

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诸多痛点之下,教培行业似乎也在翘首以待一位先行者,借由科技维度的开放赋能,获得挣脱束缚的力量。但与之相悖的是,谁又愿意将呕心沥血取得的成果“和盘托出”?

02

从自我耕耘到开放赋能

好未来的新科教探索

当下,教育行业仍存在很多亟待解决的问题,正如好未来CTO兼开放平台事业部总裁黄琰在会上所言:“我们在用19世纪的模式,教20世纪的知识,应对21世纪的挑战。”好在,越来越多的教育企业重视与科技的融合,不少科技巨头开始涉足教育领域。

在诞生后的十多年里,好未来不仅组建了超过5000人的科研队伍,每年研发费用超10亿,还先后成立了AI Lab人工智能实验室、硅谷研发中心等多个实验室。由此沉淀的丰富经验,也让其得以深入了解不同教育场景下存在的问题,形成的解决方案因而颇具行业参考价值。

WISROOM2.0智能教室系统正式亮相 全面对外开放

基于此,好未来也在自我耕耘外,思索开放赋能之于教培行业的意义。本次大会面向行业的AI开放平台1.0版本,便是将学而思培优、学而思网校、1对1等场景下“锻炼”过的AI技术毫无保留、全面开源。手写识别技术便是其中之一,目前也已累计批改数学口算题超4.5亿道,精度高达97.8%。而此类在好未来体系内生长、优化及验证过的技术,也将在教培行业产生极强的复用价值。